Talleres musicales en Vientos Sonoros. Curso 2021-2022

El Centro de Enseñanza Musical y Espacio Creativo – Musicoterapia VIENTOS SONOROS oferta para el curso 2021-2022 una amplia oferta de talleres musicales, dedicados tanto a la educación musical como al acompañamiento y cuidado terapéutico.

Gracias al trabajo que realiza su equipo de profesionales, brindan la oportunidad de aprender y disfrutar en cada uno de sus talleres, tanto individuales como grupales, ya que sus metodologías se van adaptando y reorganizando constantemente para ofrecer la mayor calidad posible a cada participante, de una forma individualizada y centrada en sus necesidades, gustos e inquietudes.

 ENSEÑANZA MUSICAL 

MÚSICA Y MOVIMIENTO (de 4 a 8 años)

Música y Movimiento significa adentrarnos más a fondo en la educación musical de los/as niños/as, integrando nuevos conceptos y herramientas necesarias para el crecimiento de los/as nuevos/as músicos, y comenzarán a testar la base del lenguaje musical, a través de la escritura, el canto, el manejo de instrumentos, la sensibilización auditiva y participativa dentro de un grupo o banda, donde navegarán a través de juegos musicales y creativos, dejando atravesar nuestros sentidos por el lenguaje universal sonoro. + INFO  

FORMACION MUSICAL

Desde esta Escuela de Música y como profesionales de la enseñanza musical, quieren ayudarte a lograr tus metas. Por ello, ponen a tu disposición sus cursos de formación musical continuada. Con ellos podrás iniciarte en el mundo de la música, ampliar tus conocimientos, cualidades y capacidades. Si lo deseas, te ayudan a prepararte para poder acceder estudios superiores de formación musical reglada, si lo deseas.

Ofrecen un programa de estudios a través de una formación continuada (nivel inicial, intermedio y avanzado), donde pueden ampliar sus conocimientos, cualidades y capacidades musicales técnicas e incluso optar, si lo desean, a cursar estudios superiores de formación reglada o por otro lado, para elegir un programa específico que mejor se adapte a sus intereses , desde una visión amateur o simplemente para adentrarse en el universo de la educación musical eligiendo asignaturas por separado y realizando su propia identidad musical (enseñanza musical a la carta). + INFO

ESPACIO CREATIVO – MUSICOTERAPIA  

EMBARAZO SONORO

Los talleres de Musicoterapia para embarazadas, a través del método “Mami Sounds”, tratan de facilitar, dar sostén y ofrecer herramientas a la futura mamá durante el embarazo, desde el momento de la gestación hasta el nacimiento del bebé, a través de las diferentes etapas que componen el proceso de desarrollo del nuevo ser, así como de fortalecer el vínculo entre madre-bebé-padre/pareja desde el inicio del proceso.

Para ello se llevarán a cabo diferentes técnicas musicoterapéuticas con el fin de cubrir las necesidades de la mamá, de la pareja y por supuesto del nuevo miembro de la familia que se está gestando en el interior del útero materno. + INFO 

DANZA EN PAÑALES (de 0 a 2 años)

Danza en Pañales consiste en acercar la música y sus cualidades sonoras a bebés de 0 a 2 años. Irán acompañados de la mamá y/o papá o pareja donde realizarán actividades musicales y creativas, como por ejemplo: crear vuestras propias canciones, cantar, bailar, tocar instrumentos, experimentación a través de juegos musicales con estímulos sonoros, colores, movimiento, etc… + INFO

MÚSICA EN FAMILIA  (de 3 a 5 años)

Música en Familia es un taller dirigido a niños/as de 3 a 5 años, acompañados/as de un familiar más cercano. Un taller que tiene como objetivo principal acompañarles y ofrecerles escenarios musicales y creativos, donde poder propiciar un entorno terapéutico y seguro, en el cual puedan sentirse cómodos/as, y con el fin de protegerles y cuidarles en su propio desarrollo evolutivo, acompañados/as de las figuras más importantes en su vida. + INFO 

AVENTURA MUSICAL (de 3 a 12 años)

Este taller consiste en profundizar en el universo sonoro y creativo a través de actividades musicales y movimiento, y va dirigido a niños/as de edades comprendidas entre los 3 y los 12 años de edad. Para ello forman grupos de edad: de 3 a 5 años, de 6 a 8 años y de 9 a 12 años. 

Realizan actividades diversas como: cantar y tocar instrumentos utilizando las diferentes dinámicas y cualidades sonoras, como por ejemplo el ritmo, la intensidad, el timbre, etc..; y la danza para incluir el esquema corporal en los talleres y vincular el cuerpo y las emociones a través de la música y el movimiento.   + INFO

SONORIDAD EN LA DIVERSIDAD FUNCIONAL

En los últimos años, la Musicoterapia ha adquirido un gran valor como herramienta complementaria de intervención terapéutica en diferentes ámbitos sociales. Pero es sin duda, en el ámbito de la diversidad funcional donde se está probando su gran eficacia en la atención a personas que presentan algún tipo de discapacidad de carácter físico, psíquico, cognitivo, como por ejemplo: TEA (autismo), síndrome de Down, asperger, TDHA, parálisis cerebral, enfermedades raras, etc. 

Este apartado sonoro-creativo ofrece un espacio en el que las personas con diversidad funcional, de cualquier edad, pueden nutrirse de las sesiones de Musicoterapia, y de esta manera, adquirir las herramientas necesarias para disfrutar de una vida saludable y confortable, rodeados/as de música, baile y actividades creativas y divertidas. + INFO 

SONIDOS DE VIDA (+65 años)

La Musicoterapia es un modelo de trabajo muy profundo y a la vez hermoso, ya que por medio de esta se puede tener un crecimiento y desarrollo personal guiados por la música y sus elementos como son: el ritmo, la armonía, la melodía y el timbre entre otros, ya que cada elemento produce beneficios en el ser humano. En ocasiones, en esta etapa de la vida se produce un aumento de la interioridad, las personas tienden a encerrarse en sí mismas, pierden interés por lo que les rodea, produciéndose además una disminución de la autoestima.

La Musicoterapia puede verse como una especie de viaje al interior de cada persona para descubrir y poder controlar o modificar esas cosas que no nos gustan o que quisiéramos cambiar de nosotros mismos, y en el ámbito de las personas mayores, puede conseguir resultados muy positivos ofreciendo mecanismos a través del lenguaje verbal (a través de la letra de canciones), el “no verbal” y el movimiento. + INFO